*DEBERES*

*Lengua:
-Ficha ampliación.
-Cuadro pg 101.

Una polea

Esto es una polea.

POESÍAS DE LA PAZ.

Elisa:

Hay algo que contar,
que vaya por tierra, aire y mar,
que los que mandan en el mundo
sepan que los niños queremos paz.

Fuera los abusos, maltratos
y asesinatos,
fuera la violencia
para que este mundo esté lleno de inocencia.


ALBERTO:

La paz.
¿Quë es la paz?
Son los amigos que hablan.
Los hermanos que se abrazan.
Aquel que camina a tu lado,
cuando te hace falta.

Son los pueblos que se ayudan,
cuando hay una desgracia.
En saber que no habrä guerra,
ni hoy ni mañana.
Es poder vivir.
Cada día con las personas,
que te aman.
Eso es la paz para mi.

ELENA:
Lo grito aquÍ, lo grito ya.
Lo grito al sol.
Lo grito al mar.
Lo grito sin ataques.
Lo grito sin pistolas.
Lo grito sin espadas.
Lo grito solamente con el amor y las esperanzas de mis palabras.
Viva el sol viva el mar que dieron la oportunidad de poner a la paz en primer lugar.

FERNANDO:
¿Qué es la paz?
Es la no violencia,
es la convivencia,
de vivir en paz.

Que no haya guerras,
que puedan matar,
que todos vivamos,
alegres y en paz.

Todas las personas y pueblos,
para conseguir la paz,
tenemos que esforzarnos
y tenerla para siempre jamás.

CLAUDIA:
En un lugar de Alcalä
reina la paz.
Entre palomas y palomas
siempre esta la vedad
dïa tras dïa toda el
mundo se reïa.
Hora tras hora
todo el mundo se valora
lo mejor de esta vida
es la libertad y la armonïa.

AINHOA:
No hay guerras
ni peleas
en el patio
de nuestro colegio.
Todo el mundo
está contento,
de jugar y ser felices
en el patio de mi colegio.
nos gusta saltar
y jugar,
¡qué chula es la paz!

JOSÉ ANGEL:
Ojalá la guerra acabara,
y que reine la paz,
la pobreza acabaría,
y no habría mal.
O quien fuera paloma de la paz,
y poder volar,
para dar al mundo,
no guerra,si no paz.

DEBERES

MATEMÁTICAS:
-Estudiar.

LENGUA:
-Ficha refuerzo.
-Ficha ortografía pág 14.

CONOCIMIENTO:
-Leer págs 88-89.

*DEBERES*

*MATEMÁTICAS:
- Pág problemas 1 al 7 (NO SE COPIAN LOS ENUNCIADOS).

*CONOCIMIENTO:
-Terminar actividades pg 86.

*LENGUA:
-Ficha ortografía pág 15.
-Cuadros págs 96 y 97.

*Ingles:
-Examen tema 3 el miércoles día 3 de Febrero.
-Hacer las págs 30 y 31 del activity book.

*DEBERES*

*Matemáticas:
-Pg 76 ej 1.
-Estudiar TODO(mañana pregunta Valle)

*Lengua:
-Fases paz premio Nobel en la paloma de la paz.
-Poesía paz. (Para el jueves).
-Cuadro pg 100.
-Hacer carta.

*Conocimiento:
-Estudiar las págs 84 y 85 del cuadernillo.

*DEBERES

MATEMÁTICAS:
-Estudiar TODO lo visto hasta ahora.
-Ejs pág 78:5 al 8.
-Ejs pág 77:1 al 3.

LENGUA:
-Cuadros pág 99.
-Act. 3 pág 98.
-Act. 5,7 pág 99.
-Examen jueves 4 de febrero.

INGLÉS:
-Hacer las preguntas de la pág 30 en el cuaderno del class book.

FECHA DEL EXAMEN DE LA MÁQUINA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO.

-Conocimiento:Entregar la máquina el día 26 de Febrero.

*DEBERES*

*Lengua:
-Actv,3,4,5 pg,104.

*DEBERES*

-Matemáticas:
-Lectura de estudio hasta la página 75.
-Ejs pg 75 1 al 3.
-ejs pg 78 1 al 4.

-Lengua:
-Cuadro pág 95.
-Actv 3 y 4 pág 95
-Actv 1y2 pag 104.

-MÚSICA: act 5 pág 36.

DEBERES

-Matemáticas:
-Pg 74 1 al 4.
-pg 78 1 al 4.
-Estudiar equivalencias.

-Lengua:
-Resumen pg 89.

*DEBERES*

-Matemáticas:
-Pags 72 y 73 los 7 ejs en total.

-Lengua:
-Ficha ampliación.



Hoy Semi ha estado con nosotros en informática a la hora de Conocimiento y nos a explicado que como es el ordenador por el interior y nos ha dado un disco de guadalinex V6. Después de recreo también hemos estado con él y hemos estado en informática.

DEBERES

-MATEMÁTICAS:Estudiar el cuadro del cuaderno y lectura comprensiva de las pags 72 y 73.

-LENGUA:
-Copiar cuadro pg 88.
-Ficha refuerzo.

-CONOCIMIENTO:
-PÁG 84 ACT 1-2-4-5-6-7-11.

-INGLÉS:
-Activity book pág 27 entera.

DEBERES

-Lengua:
-Actv 3,4,5 pg 90
-Buscar información de Miguel de Cervantes.(traer el ¡VIERNES!)No otro día.

-Conocimiento:
-Copiar el apartado 1 de la pg 80.

-Inglés:
-Estudiar.
-Hay un dictado el lunes ¡ESTUDIAD TODOS!

DEBERES

-Matemáticas:
-Pag 70 ejs 1 al 3.
-Pag 71 ejs 1 al 4.

-Lengua:
-Actv,2,3,4,5 pg 89
-Traer libro biblioteca el 28/1/10.

-Conocimiento:
-Pág 83 act 1-2.
-Copiar el cuadro el mundo que queremos.
-Conocimiento control del tema 6 el 21 de enero.

-Música:
-estudiar la cancion de la ficha.

DEBERES

LENGUA:

-Cuadros pg 82,83
-Act 3 pg 82 y act 5 y 6 pg 83.

DEBERES

-Matemáticas:
-ficha de divisiones y las cuatro primeras divisiones con la pruebas(En el cuaderno).

-Lengua:
-cuadros pg.84 y 85.
-Actv.3 pg.84 y 5 pg 85
-Estudiar.

-Conocimiento:Buscar en internet la desidad del hierro , del oro, de la madera del,agua y el corcho